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martes, 24 de febrero de 2009

El tutor virtual en la educación superior

Publicado por sociabilidades en 1:49

Etiquetas: educación-superior, tutor virtual

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Curso de TIC y Humanidades - IBERTIC

http://www.oei.es/ticyhumanidades/index.html

Programa académico

Módulo 0: Introducción al curso y al uso del Campus Virtual del CAEU
En este bloque los participantes además de familiarizarse con el campus virtual del CAEU deberán cursar un seminario introductorio sobre algunas herramientas de las denominadas 2.0 que se utilizarán a lo largo del curso o que se consideran interesantes desde un punto de vista educativo. Responsable del módulo: Joaquín Asenjo.
Módulo 1 ¿Papelotes amarillentos y computadoras?
Módulo 2 En el regazo de Clío. Historia
Módulo 3. Una mentira que nos acerca a lo real (Arte)
Módulo 4. Cuando emprendas tu viaje a Ítaca… Geografía

Equipo docente del Curso

Docencia: Diego Sobrino
Administrador de la plataforma: Óscar Macías

Equipo de Coordinación Formación TIC

Dirección académica: Hugo Martínez y Mariano Martín Gordillo
Coordinación: Juan Carlos Toscano, Tamara Díaz y Joaquín Asenjo

Calendario

El curso comienza el 1 de diciembre de 2012 y termina el 28 de febrero de 2013

Los primeros días del curso están destinados a que el alumno se registre y se familiarice con la plataforma informática de trabajo, conozca las posibilidades que le brinda y resuelva todas aquellas dudas que le surjan. Esta fase es muy importante dado que condiciona en gran medida la posibilidad para desenvolverse con agilidad desde el inicio del curso.

Duración

La duración del curso son dos meses y medio. Para participar en él se requiere disponer un equipo informático PC con capacidad de conexión a Internet al menos en una sesión de 60 minutos semanales. Se recomienda que sea de 2 a 3 veces por semana.

Evaluación

La evaluación se realizará a partir de la corrección y la valoración de las actividades y trabajos entregados para cada uno de los bloques. La corrección se llevará a cabo por parte del profesorado del curso.

La calificación final será de Apto o No apto. La calificación de Apto supondrá que las actividades y trabajos exigidos para todos los bloques han sido entregados dentro de los plazos establecidos, cumplen con los requisitos formales (extensión y contenido) planteados y demuestran un adecuado conocimiento y manejo de los conceptos e instrumentos correspondientes.

Curso de TIC y Humanidades - IBERTIC

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Módulo 0: Introducción al curso y al uso del Campus Virtual del CAEU
En este bloque los participantes además de familiarizarse con el campus virtual del CAEU deberán cursar un seminario introductorio sobre algunas herramientas de las denominadas 2.0 que se utilizarán a lo largo del curso o que se consideran interesantes desde un punto de vista educativo. Responsable del módulo: Joaquín Asenjo.
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Equipo docente del Curso

Docencia: Diego Sobrino
Administrador de la plataforma: Óscar Macías

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Dirección académica: Hugo Martínez y Mariano Martín Gordillo
Coordinación: Juan Carlos Toscano, Tamara Díaz y Joaquín Asenjo

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El curso comienza el 1 de diciembre de 2012 y termina el 28 de febrero de 2013

Los primeros días del curso están destinados a que el alumno se registre y se familiarice con la plataforma informática de trabajo, conozca las posibilidades que le brinda y resuelva todas aquellas dudas que le surjan. Esta fase es muy importante dado que condiciona en gran medida la posibilidad para desenvolverse con agilidad desde el inicio del curso.

Duración

La duración del curso son dos meses y medio. Para participar en él se requiere disponer un equipo informático PC con capacidad de conexión a Internet al menos en una sesión de 60 minutos semanales. Se recomienda que sea de 2 a 3 veces por semana.

Evaluación

La evaluación se realizará a partir de la corrección y la valoración de las actividades y trabajos entregados para cada uno de los bloques. La corrección se llevará a cabo por parte del profesorado del curso.

La calificación final será de Apto o No apto. La calificación de Apto supondrá que las actividades y trabajos exigidos para todos los bloques han sido entregados dentro de los plazos establecidos, cumplen con los requisitos formales (extensión y contenido) planteados y demuestran un adecuado conocimiento y manejo de los conceptos e instrumentos correspondientes.

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